arXiv / cs.HC / 2511.04081
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研究论文 / 已被 ASIS&T 2026 接收 / 美国信息科学与技术协会年会

大家都这么做

计算学科中预印本文化的兴起

AI 与 HCI 领域的研究者,为何不再等待同行评审——基于对从硕士生到正教授的学者所做的 15 场深度访谈

1德克萨斯大学圣安东尼奥分校
2伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校
3威斯康星大学麦迪逊分校
4东北大学(美国)
5埃默里大学
预印本 arXiv:2511.04081v1
领域 人机交互
方法 半结构化访谈
发布于 2025 年 11 月 4 日
核心观点

AI 与 HCI 领域的研究者,不再等待同行评审。

我们与其中十五位长谈,追问原因——以及这场交易中正在失去的东西。

15
位受访学者——从硕士生到正教授,从业 2 至 30 余年。
77%
的 arXiv 计算机预印本最终出现在同行评审场所。
+
的计算机审稿人承认会上网搜索分配给自己评审的稿件。
摘要

在人工智能(AI)、人机交互(HCI)等快节奏的计算学科中,预印本已成为一种常态。本文对这些领域的 15 位学者进行了半结构化访谈,以揭示他们对预印本的动机与认知。结果发现,预印本与这些领域的特征密切相关,包括论文数量巨大、职业晋升竞争激烈、抢发盛行,以及一套并不完善的同行评审制度——对受访者而言,预印本总能以某种方式“前来解围”。在此基础上,我们反思了预印本在颠覆传统发表模式中的角色,并勾勒出构建更优发表生态的可能路径。

本研究的贡献在于:通过与学者对话,考察预印本实践中的社群面向。

关键词 预印本 文化 计算机科学 AI HCI
§ 1 · Q01
Q.

这篇论文究竟发现了什么?

A.

三点。后文会逐一展开——但若只看一处,记住这三点就够了。

01

预印本如今已是默认选项

发布时机从“录用之后”提前到“投稿之前”。ACL 取消了匿名期——是行为先于政策,而非相反。

02

动机是结构性的,而非理念性的。

并非出于对开放科学的热情。评审缓慢、竞争残酷、被抢发的风险、职业压力——预印本是对一套已经失灵的系统所做的变通。

03

人人都看得见代价。却无人掌舵。

“arXiv 上有很多垃圾,”一位资深教授对我们说。可她依然照发不误。整个领域正当众即兴拼凑出一套替代系统。

Clip · P12 P12硕士生 · HCI
来自一位硕士生
那些著名的论文当年并没有被会议录用——但预印本成了真正意义上的论文。Famous papers did not get accepted to conferences — but preprints became the actual papers.
P12 关于什么会被记住
§ 2 · Q02
Q.

那么,这个领域为何不再等待?

A.

五个主题在十五场访谈中反复出现——它们彼此并不互斥,多数受访者都提到了三个或更多。我们先讲其中之一,再列出其余。

P10 为例——他即将就任 HCI 与 AI 方向的助理教授。他用一个小时谈机器学习、终身教职轨道,以及第一年教职里的种种政治。谈到一半,他说了这样一句话:

Tape 01 P10即将上任的助理教授 · HCI 与 AI 58:14
关键瞬间
你开始把引用一点点堆起来You start stacking up the citation.
@ 54:02 关于终身教职轨道上发文的政治
我们是怎么聊到这里的
Q

这个领域的节奏,是从什么时候开始让你觉得——不一样了?

P10

机器学习这一切发生之后,我都不知道该怎么重新校准自己。还有 ChatGPT,还有大家往 arXiv 上扔论文的那个量级……有太多因素在同时起作用。

Q

这也改变了你对发布自己工作的看法吗?

P10

尤其是现在我马上要做助理教授了——我知道这里头牵扯着很多政治。年度考核、终身教职轨道。你总是想把论文先发到某个地方,不管是不是 arXiv。你开始把引用一点点堆起来。

他的故事并非个例。五个主题贯穿全部十五场访谈——彼此并不互斥;多数受访者都提到了三个或更多。

01 · 常态
9/15

已成默认。

从导师、合作者,以及整个领域的节奏中耳濡目染而来。一位博士生把它称作“机器学习文化”。

直接发到 arXiv 上,似乎已经普遍得多,也更像是一种常态了。It seems much more common and much more like the norm to just post on arXiv. ——一位 HCI 副教授
02 · 可见度
13/15

一种被看见的方式。

如今的会议是论文的洪流。不主动推广的工作,会直接消失在水面之下。

你每被拖延一年,就会损失大量引用。arXiv 有点像一份保险。Every year that you get delayed, you lose a lot of citations. arXiv is kind of like insurance. ——一位 AI 与 HCI 方向的博士生
03 · 职业
7/15

职业资本。

求职、申请基金、终身教职材料,看的都是可见的成果。对处于职业生涯早期的研究者而言,哪怕一篇预印本都举足轻重。

即便有些工作还在投稿中,雇主依然会感兴趣。哪怕只有一篇论文,也真的很关键。Even if some work is still in submission, employers are still interested. Even one paper really matters. ——一位 NLP 方向的博士生
04 · 抢发
13/15

抵御抢发。

“撞车式”的平行发现是常态。一位博士生就见过两篇 arXiv 论文——时间戳相差两天——得出了相同的结论。

你要是不及时上 arXiv,别的研究者就可能抢走你的想法。你的研究必须赶得上点。If you don't arXiv on time, other researchers may scoop your idea. Your research has to be on time. ——一位 NLP 方向的博士生
05 · 变通
11/15

对失灵系统的变通。

太慢。太随机。也太“惩罚性”。一位副教授为了小修等了两年。另一位则在录用与正式见刊之间又等了两年。

同行评审制度在压制新意。审稿人往往会拒掉那些太过新颖的论文。The peer review system suppresses novelty. Reviewers tend to reject papers that are too novel. ——一位 AI 与 HCI 方向的博士生
Tape 02 P1博士生 · NLP 与具身 AI 64:47
关键瞬间
但现在,我们多少得去找一些容易摘的果子。But now we sort of have to look for some low-hanging fruit.
@ 31:14 关于新节奏的代价
我们是怎么聊到这里的
Q

这种节奏,会不会有时让你觉得太过了?

P1

很快。你有时会觉得累,有时还得认真较劲去对抗 FOMO——错失恐惧。大家都清楚社交媒体上有很多炒作。要适应这种节奏,真的需要花些力气,也需要点心理健康。

Q

这种节奏,在你自己的工作里付出了什么代价?

P1

过去我们可以慢慢来,花一年时间打磨一个好问题,把它真正定义清楚、做扎实,再投出去。但现在,我们多少得去找一些容易摘的果子。难的问题,要么放弃——要么就抢快做完。

Clip · P3 P3博士生 · AI 与 HCI
来自一位博士生
在一些快速演进的领域,你每被拖延一年,就会损失大量引用。说到底,arXiv 有点像一份保险。In some fast-moving fields, every year that you get delayed, you will lose a lot of citations. arXiv, basically, is kind of like an insurance.
P3 关于把预印本当作对抗时间的保险
Tape 03 P8博士生 · NLP / AI 22:31
关键瞬间
要是没有先发预印本,那两篇里总有一篇会被抢发。Either paper would have been scooped if they were not preprinted.
@ 12:08 两篇论文,时间戳相差两天
我们是怎么聊到这里的
Q

你亲眼见过抢发真的发生吗?

P8

我记得有两篇 arXiv 论文——时间戳相差两天——内容高度相似。要是没有先发预印本,那两篇里总有一篇会被抢发。既然一切最后都归结到深度学习,大家其实一直在想着相似的东西。

Q

那之后,你自己的发布习惯有什么变化?

P8

一两年前,我们是论文被录用之后才上传存档。但现在——我的方向是 NLP,我们的会议是 ACL——他们取消了匿名要求。以前规定,投稿之前你得保持两个月匿名期:不能发预印本,不能发推。这条规定被他们取消了。

悖论

他们中的大多数每周都往 arXiv 上传。
而三分之二的人,同时对平台的质量提出质疑。

这两种立场,往往出自同一批研究者。15 人中有 10 人提到了质量管控问题——一位资深教授直言那是“很多垃圾”。可她依然照发不误。变通是有代价的;他们看得很清楚。

§ 3 · Q03
Q.

但在这场交易里,又失去了什么?

A.

三项具体的代价。它们都在访谈中反复浮现——有时,正是出自那些照发不误的研究者之口。

01 · 认可
5/15

预印本不算数。

终身教职委员会不认它,基金评审也不认。而 Google 学术又悄悄偏向 arXiv 版本,让正式发表的记录更难被找到。

凭什么我有义务去引用你那篇十有八九会被拒的预印本?Why am I obligated to cite your preprint that would have been rejected nine times out of ten? ——一位 HCI 助理教授
02 · 质量
10/15

守门人已经离场。

谁都能上传任何东西。便利叠加海量,问题被进一步放大。如今其中一部分还是生成式 AI 写的。这个领域集体的“品味过滤器”正在失效。

大量的过度宣称,大量尚未完成的“在研”工作。我们就处在这么个状态。A lot of overclaiming, a lot of incomplete work in progress. We're just there. ——一位 NLP 方向的博士生
03 · 匿名
3/15

蒙眼布已经摘下。

一篇被 Google 收录的预印本,第一天就让双盲评审形同虚设。受冲击最大的,是那些名气较小的机构。

一些相对处于弱势的研究团队,可能会因此遭遇公平性问题。Some relatively less privileged research groups might suffer from fairness issues. ——一位 NLP 方向的博士生
Tape 04 P2正教授 · AI · 从业 30 余年 51:09
关键瞬间
我觉得 arXiv 上有很多垃圾。I think there's a lot of garbage on arXiv.
@ 18:45 关于缺席的守门人
我们是怎么聊到这里的
Q

这个趋势里,什么让你担心?

P2

我觉得 arXiv 上有很多垃圾。有时候人们就是拿它来——喏,这有篇论文,我得找个地方放。它没被录用,或者出于某种原因,他们根本就没打算投到哪儿去。

Q

那检索这块呢?

P2

首先——一旦东西上了 arXiv,真正正式发表的版本反而更难找到了。Google 学术偏向 arXiv。我更希望的是:当有人找到我那些经过同行评审的论文时,能连同“它经过了同行评审”这个信息一起看到。

§ 4 · Q04
Q.

那么,这给整个领域留下了什么?

A.

浮现出三条建议——没有一条是激进的。它们只是对一套已经绷到极限的发表模式,做出的合理调整。

Tape 05 合成 — P5(助理教授)· P8(博士生)· P2(资深教授) edit
关键瞬间
去做那些没人急着抢在你前面发的问题。Work on problems that no one else is in a hurry to scoop you on.
P2 三十余年的忠告
一个问题,三种回答
Q

如果可以重新设计这套系统,你会改什么?

P5

我想要研究“杂志”。一种篇幅更短、周转更快、能以政策所需的紧迫感来传播研究的场所。现行系统是为“归档式声望”设计的——而不是为 AI 治理真正需要的那种节奏。

P8

一个去中心化的科学交流网络。建立在小范围的社会联系之上,而非场所的声望之上。这样,那些没被充分推广的工作,依然能找到自己的读者。

P2

(沉默良久后)又或者——还有一条最可持续的策略。去做那些没人急着抢在你前面发的问题。

浮现出三条建议。没有一条激进——都只是对一套绷到极限的发表模式所做的合理调整。

  1. 01 研究“杂志”——篇幅更短、周转更快。由一位研究 AI 治理的助理教授提出。
  2. 02 去中心化网络——建立在社会联系之上,而非场所声望。由一位 NLP 方向的博士生提出。
  3. 03 去做无法被抢发的问题——最可持续的策略,来自一位在该领域深耕三十年的正教授。
去做那些没人急着抢在你前面发的问题。Work on problems that no one else is in a hurry to scoop you on. ——一位 AI 正教授 · 从业 30 余年

长久以来,同行评审与论文质量一直被捆绑在一起。而我们的受访者,带着审慎与矛盾,已经开始把二者拆分开来。

§ 5 · 研究方法

这篇论文是怎么做出来的。

献给好奇者,也献给怀疑者:十五场访谈如何凝练为五个主题。

本研究基于 15 场半结构化访谈,在通过审批的 IRB(伦理审查)方案下进行,受访者为计算机科学与信息科学领域、研究方向为 AI、HCI 或二者交叉的学者。招募通过直接邮件以及在 X 上发帖完成。每场对话约一小时,在征得同意后录音,使用 Otter.ai 转写,并经人工校正。

两位作者对转写文本进行了主题分析——先做开放式编码,再在 XMind 中对涌现的主题做层级聚类,最后达成共识。最终归纳出四大主题:实践动机弊端,以及预印本与正式发表之辨。完整的访谈提纲见原论文附录 A。

表 1 · 受访者(N = 15) 4 HCI · 8 AI · 3 HCI∩AI · 8M · 7F
编号身份年限方向
P1博士生5AI
P2正教授30+AI
P3博士生6AI · HCI
P4博士后10AI
P5助理教授19AI
P6助理教授10HCI
P7副教授11HCI
P8博士生7AI
P9博士生3HCI · AI
P10助理教授7HCI · AI
P11博士生5HCI
P12硕士生3HCI
P13软件工程师2AI
P14博士生2AI
P15博士生5AI
§ 6 · 引用本研究

如果这项研究对你有用。

下方提供 BibTeX 条目——以及供正文引用的纯文本格式。两者都标注了本文即将发表于 ASIS&T 2026。

BibTeX
@misc{zhou2025everyone,
  title         = {“Everyone Else Does It”: The Rise of Preprinting Culture
                  in Computing Disciplines},
  author        = {Zhou, Kyrie Zhixuan and Chen, Justin Eric and Zheng, Xiang and
                  Qian, Yaoyao and Xiao, Yunpeng and Shu, Kai},
  year          = {2025},
  eprint        = {2511.04081},
  archivePrefix = {arXiv},
  primaryClass  = {cs.HC},
  note          = {To appear in Proceedings of ASIS&T 2026}
}
纯文本
Zhou, K. Z., Chen, J. E., Zheng, X., Qian, Y., Xiao, Y., & Shu, K. (2026).
"Everyone Else Does It": The Rise of Preprinting Culture in Computing
Disciplines. In Proceedings of ASIS&T 2026.
arXiv:2511.04081 [cs.HC].
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